随着社会发展，钢琴乐器也已经走入千家万户，现如今每家每户都能培养的起一位钢琴演奏者，虽然培养的起，但是学习时的坏习惯是可以把一位天赋卓绝的未来钢琴演奏者给硬生生耽误的。能够坚持学习且学得很好的只有极少数，大多数或者是由于家长的坚持，在强压下学习，但进度非常缓慢，或者是半路而废，至此，一位钢琴演奏者也就泯于众人。

　　究其原因，可以说是坏习惯占据绝大部分因素，是初学时养成太多不良的习惯，没有坚实的基本功，严重阻碍了学习进度，也使学习兴趣逐渐消失。

　　钢琴学习是一个长期的过程，初级教学尤其重要，很多不良习惯极易在初学时养成。然而，很多家长认为钢琴启蒙教育并不重要，只是培养兴趣，因而在为孩子选择教师上以及辅助孩子钢琴学习上缺乏必要的认识。

　　我们经常发现许多学生学习了两三年钢琴，居然不会识谱、根本不懂得如何练琴等等,这些普遍存在的问题实际上是阻碍学习进度的至关重要的方面。因此，纠正不良习惯势在必行,让初学者养成良好的学习习惯成为保证正常学习的前提条件。